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五育并举 融合育心 学校开展2024年心理健康月系列活动

作者:万潇阳来源:学生处(学工部) 发布时间:2024年06月07日点击数:

为落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,在首个全国学生心理健康宣传教育月来临之际,学校在5月份开展了“‘心’球漫游,‘愈’见美好”心理健康月系列活动。

班会助育人,积聚心力量

各学院结合学院特点和专业特色举办心理健康主题班会,使广大学生进一步了解和掌握心理助人与自助的方式方法,增强同学们心理健康的自我教育力度,通过班会全覆盖发挥了心理育人功效。

心委共学习,领航心成长

由学校心理健康中心牵头组织开展心理委员系列培训活动,加强了校心理健康教育队伍建设,充分调动危机预警四级网络体系中学生端活力,发挥了心理委员在心理健康教育工作中的朋辈和预警作用。

贺卡寄情意,传递心声音

通过举办“感恩贺卡行”活动传递学生对朋友、老师、亲人的感恩之情,将感恩教育、生命教育与思政教育相结合,在学生中树立“珍爱生命、心怀感恩、温暖同行”的理念,引导学生正确认识个体与个体、个体与他人、个体与社会的关系,使学生更深刻地感受到感恩的重要性,感受和提升幸福感,启发学生与时代共舞、与同伴偕行。

美劳相结合,美润心希望

心理健康月特色活动之“手工制作减压坊”活动更是巧妙地将积极心理与美育、劳育融合,在制作团扇的过程中,学生们不仅感受到中华优秀传统文化的魅力,也体验了专注带来的平和、愉悦心境。通过实践体验与心理疗愈等多种途径,有效增强心理韧性,滋润放松心灵。


留影塑你我,青春心形象

“创意合影秀”活动共征集全校百余张创意合影照片,作品从不同的角度呈现出生活中重要人际关系的形象,充分展现了我校大学生热爱生活,感恩生活,阳光积极的精神面貌。通过小小的镜头引导大家发现身边的美好,学会爱自己、爱他人,感受人际交往带来的获得感、幸福感。

智问启慧思,科普心知识

“科普心知识”活动由心情书写、表情手绘和心理健康知识有奖竞答三个环节构成,学生参与度高,活动现场气氛活跃,展现了我校大学生向善向上的积极心理状态,汲取了丰富的心理健康知识,营造了和谐美好的校园氛围。


心理健康月期间,各二级学院也牵头开展各具特色的心理健康活动共计30余项,如经济贸易学院的趣味运动会、艺术设计学院的绘制五彩曼陀罗、旅游健康学院感恩贺卡制作、会计学院心理主题摄影、管理学院石膏娃娃彩绘活动、智能制造与汽车学院手抄报比赛和信息工程学院心理绘画等。

本次心理健康月坚持践行“五育并举,融合育心”理念,活动集趣味性、专业性于一体,帮助学生放松减压,形成正确的心理健康观念。今后,学校将继续贯彻落实教育部和安徽省教育厅的文件精神,持续探索、创新心理健康教育渠道和方式,不断提升心理健康服务水平,营造关心关注学生心理健康的良好氛围,推动学生心理健康工作提质增效。(撰稿:万潇阳 审核:朱玲)

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